12月16日，第二临床医学院围绕主题，精心谋划组织开展大学生心理健康教育主题活动，进一步做好学生心理健康教育工作，提升学生心理健康素养，培育其积极阳光的心理品质。
对话成长，在日常工作中摸清底数。该院学生党总支针对不同年级定制考前“心理健康套餐”，帮助学生排解负面情绪。充分发挥“学长制”作用，积极引导低年级学生适应大学生活，结合心理普测及约谈情况，动态更新数据库，关注每个学生的心理状态。聚焦中高年级学生学习难、考研压力大等问题，开展考研经验分享会，帮助学子缓解压力，构建更加清晰的生涯规划。此外，辅导员和班主任深入宿舍、课堂与学生开展谈心谈话，了解学生所需所困，闭环跟踪，“摸清”学生心理状态。
知识宣讲，在交流分享中营造氛围。该院强化氛围营造，让心理健康的“种子”在每一名学子心灵“土壤”中生根发芽、开花结果。各专业、各班级线上线下相结合，围绕主题积极召开心理健康主题班会，以心理健康概念和标准、大学生心理健康问题类型以及防范措施等为内容进行宣讲，形成“人人关注心理，人人注重健康”的良好氛围。
趣味活动，在欢声笑语中护航成长。“寝室绿化，心理健康”、心理健康手绘、“心灵寄语，与内心的自己对话”、“青春逐梦正当时 奋楫扬帆新征程”迎新晚会等丰富有趣的活动，启发式、体验式等不同形式，让该院实现心理健康教育多样化、常规化。系列活动以春风化雨的形式宣传了心理健康知识，对预防和解决学生心理困惑起到了积极作用。
该院将持续深化美育、体育以及中华优秀传统文化在心理健康教育中的重要作用，织紧心理防“抑”网，护航学子青春健康成长。（第二临床医学院 韦永浩 陈明）