9月23日至27日，公共卫生学院开展集中听课评课和课堂教学专项检查，以扎实推进教风、学风建设，抓好课堂教学主阵地，持续推动教学质量优化与稳步提升。
检查期间，学院领导班子、学科系负责人、教学管理人员组成评审组，走进课堂听取了《预防医学》《医学统计学》《分析化学》《职业卫生与职业医学》等10余门课程，重点查看教学安排、教学设施运行、课堂教学组织、师生出勤与上课状态等情况。检查发现，学院各学科系高度重视教学工作，认真落实教学任务，教师备课充分，学生精神状态饱满，教学秩序良好。课后，院领导、学科系主任同任课教师进行交流，就创新教学方式、增强课堂互动、提升教学效果等给予指导，并结合教学审核评估指标对加强课程思政育人、教师教学技能培训、教学设计优化等提出建议。
此次检查不仅是对学院教学工作的一次全面检阅，也是为全力迎接本科教育教学审核评估做好充分准备。学院高度重视审核评估工作，号召全院上下齐心协力，以良好面貌积极参与。（公共卫生学院 吴梦涵）